Si es tan sencillo, ¿por qué cuesta tanto?

El conflicto de no saber escuchar Los humanos no sabemos escuchar y nos negamos a reconocerlo. Pregunta a quien quieras y casi siempre recogerás las mismas opiniones: `Claro que es importante escuchar´, `yo lo hago´, `los demás no lo hacen´,... Del dicho al hecho hay mucho trecho y en este tema, esta frase tiene un …

Sigue leyendo Si es tan sencillo, ¿por qué cuesta tanto?

Los futuros maestros

La oportunidad de aportar tu experiencia. Tienes una sesión, dentro de un proyecto de tutela, con un profesional, ya sea directivo o pertenezca a otro nivel jerárquico y obtienes el fruto de confrontar tu experiencia con la suya y esa satisfacción de haber sido capaz de aportar valor. Es cierto. Cuando te enfrentas a un …

Sigue leyendo Los futuros maestros

¿Maestro o aprendiz?

Cada día es una oportunidad. Alguno de ellos te sorprende. Un martes, lejos de tu casa, a casi 400 km, en Ponferrada. Inicias una sesión que te atrae. No es la primera ocasión en la que estás con profesionales de ese sector. Algo más de 20 personas que sostienen diariamente su vocación de enseñar en …

Sigue leyendo ¿Maestro o aprendiz?

Crear experiencias de Progreso – Tutela Profesional

Habéis sido varias personas las que me habéis pedido más contenido sobre lo que publiqué la semana pasada en la columna "¿Coaching? ¿Tutela?", para que os aporte cuáles son las claves que, a mi juicio, debe contemplar un proceso de tutela profesional. En primer lugar, es importante aclarar que un proceso de tutela es de …

Sigue leyendo Crear experiencias de Progreso – Tutela Profesional

Ayúdame a presentar el TFG

Es un momento de ansiedad para ellos y podemos echarles una mano. Creo que cualquiera que lleve a sus espaldas unos cuantos años de experiencia, si bucea en su pasado, se encontrará con alguna escena en la que siendo él aún junior, alguien, un inesperado maestro, le ayudó a resolver algo importante. Ese inesperado maestro, …

Sigue leyendo Ayúdame a presentar el TFG

Atrévete y cruza la puerta (la columna de hoy 29-03-2016)

¿Nos estamos acostumbrando a actuar sin cruzar la puerta? Estamos en un mundo en el que los titulares y las frases cortas se están imponiendo como modo de comunicación y forma de relación. Tiene su parte buena, no lo niego, pero encierra tal cantidad de trampas que debiéramos plantearnos si no nos estamos acomodando a …

Sigue leyendo Atrévete y cruza la puerta (la columna de hoy 29-03-2016)

Experiencias en transferencia

Las buenas ideas precisan de un tiempo de reposo para iluminarse Tras unos meses de intensa actividad, llega ese periodo de descanso en el que si tienes tiempo, lo dedicas a reflexionar sobre lo hecho para sacar conclusiones que te ayuden a retomar el pulso de la actividad. Eso hemos hecho en este mes de …

Sigue leyendo Experiencias en transferencia

¿Qué pedirle a un programa competencial?

En una conversación con uno de los que leísteis el último contenido sobre IHR aplicado a Gestión del Cambio, se plantearon dos posibles realidades: Cuando se comparan programas que abordan a diferentes competencias, hay muchos puntos en común. Tanto es así, que pueden parecer reiterativos. El diseño de uno de estos programas debe partir de …

Sigue leyendo ¿Qué pedirle a un programa competencial?

Atrapar emociones en un libro

Echando la vista atrás, me sorprende (creo que gratamente) el dato de que la mayor parte de las visitas a un blog como el que llevo tiempo construyendo, se centren en la parte emocional de los cuentos, las frases y las columnas. Quizá todos necesitamos de un poco de aire fresco que añada un poco …

Sigue leyendo Atrapar emociones en un libro

9. La Caja Negra: Recursos Humanos

Creo, Barquero, que una de las grandes tareas, sino la más importante, de los que trabajamos como consultores, es conseguir conciliar criterios en nuestros proyectos. ¿Por qué dices eso? Cuando un cliente te propone un proyecto e inicias el trabajo en el que clarificas la finalidad y el escenario en el que debes desarrollarlo, empiezan …

Sigue leyendo 9. La Caja Negra: Recursos Humanos